为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大青年大学生主动参与岗位实习和社会实践，不断深化岗位认知、提升就业能力，上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念，跟党走，在实践活动中深入了解国情、体察民情、服务地方，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，研究决定开展我校2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动暨“思想政治理论课”综合实践教学活动。

2024年6月28日，为“扎实推进攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区攻坚突破”，攀枝花学院经济与管理学院暑期社会实践团队“青青草原队”8人在孙艳敏老师的带领下前往四川省第三批乡村治理示范村——红旗村，实地探索红旗村农文旅融合发展的奥秘以及红旗精神。

走进村民委员会了解当地建设

走进红旗村，实践团队来到攀枝花红旗村村民委员会，通过宣传栏可以看到当地充分发挥了党组织的核心引领作用，深入开展志愿服务活动、法治宣传、关爱未成年等工作，不断完善乡村治理和服务体系，根据当地的实际情况，制定村规民约，维护和谐稳定的红旗村，在村域推动平安建设，全面提升了辖区内村民的幸福感、获得感和安全感。

通过附近的居民了解到当地民风淳朴，依托当地的地形和气候，主要用于种植芒果，农民的主要收入来源于此。当地同时拥有两个田园，分别在山脚与山顶，各有独特的风景以及特色。

种植芒果发展农业

实践团队来到山脚下的“红旗田园”，此地是集“吃、住、行、游、购”于一体的乡村旅游景区，以“田园红旗，山水新村”为主题。全村地势落差较大，充分保留了川滇山地乡村风貌特色，居民们依托当地的地势和适宜的气候，选择种植芒果，其种植面积高达80%，芒果树随处可见，空气中都弥漫着芒果的香甜。

传承“红旗精神” 发展文化产业

实践团队来到冉家大院，这里是红旗村村史馆。通过红旗田园投资人张晓鹏的讲解，实践团队从中了解到关于红旗村的发展历史。红旗村原名灰美来生产大队，在上个世纪六七十年代开始为三线建设大军供粮供蔬，但供给量数量排名一直靠后。后来，在党支部强有力的组织领导和先进党员代表的带领下，多次扛回“流动红旗”，成了远近闻名的“红旗大队”，并总结出“不输一口气，努力争红旗”的红旗精神，反映了本土攀枝花人对三线建设的无私奉献，于1984年更名为红旗村。如今，“红旗精神”早已深入人心，它是红旗村村民奋发图强、勇争一流的精神，为全村城乡融合发展注入了强劲的精神动力，在新时代乡村振兴的伟大事业中放出新的光芒。

在询问张晓鹏到红旗村扶贫共富工作的初衷时，他表示喜欢在环境优美的地方生活，这是属于他自己的个人爱好，在国家倡导共同富裕的号召下，便想要结合自己的爱好，从而做出对社会有贡献的事情，便投资了此处；对于红旗村未来的发展，张晓鹏对此充满了信心，他认为此地不仅位置好，是离市区最近的建设乡村，也是市级部门的重点考察对象，在前期建设与发展的过程中，这里不断完善了相关的基础设施建设，是集田园风光、党建基地、休闲度假区等内容于一体的地方，因此他认为红旗村拥有光明的未来。

开展体验活动发展旅游产业

实践团队来到了石磨体验区。在此处，实践队员们都禁受不住石磨的诱惑，忍不住上手尝试自己能否转动石磨，切实亲身体验非遗特色，感受当地的风土人情。小的石磨一人便可转动，但是大的石磨，则需要两人齐心协力才能转动。通过自己的亲身体验，不仅丰富了同学们的课余生活，也在实践中学习到了非遗文化，这也与此处“一方石磨寻味非遗让教育回归生活”的初衷与主题相契合。

红旗田园开展了“奋进的红旗”的新年活动——以“勇者战队”为主题的激光打靶、排雷战士、真人Cs对战等活动；以“运动达人”为主题的极限飞盘、草坪攻防箭、可爱碰碰球等活动；以“幸福的年味”为主题的写意春联、年味糍粑、红包大作战等活动。这不仅丰富了人们的假期生活，同时也发展了当地的旅游业，扩大了当地的知名度。

此次社会实践，了解到红旗村农文旅融合发展，依托当地气候与地形，种植芒果，发展了当地的农业；冉家大院记录红旗村的发展历史，传承“红旗精神”，发展了当地的文化产业；体验石磨、开展活动、完善基础设施，发展了当地的旅游业。实践团队从中也深受启发，在今后的学习生活中会继承和发展“红旗精神”，成为自己的精神目标，以更高的标准要求自己，继续奋斗，为社会主义现代化的发展贡献出属于自己的力量。